Manifest januari 2010

Coen Free roept op tot herbezinning op CGO

Coen Free is kritisch maar realistisch in zijn ‘Manifest voor goed en veelkleurig Middelbaar Beroepsonderwijs – van Competentie Gericht Onderwijs naar Gewoon Goed Onderwijs’. Zo op het eerste gezicht lijkt het proces van Competentie Gericht Onderwijs (CGO) in het mbo aardig te verlopen, maar diepgaand onderzoek levert een ander, veel kritischer beeld op.

Coen Free schetst dit kritische beeld op grond van veel wetenschappelijk onderzoek en de nieuwste inzichten op het gebied van leerprocessen. Onderzoek toont aan dat we met déze invoering van competentiegericht leren een groot risico lopen. Competenties zijn nauwelijks valide en betrouwbaar vast te stellen en er is geen sprake van bewezen effectiviteit.

Verder plaatsen deskundigen steeds meer vraagtekens bij de mogelijkheid van jongeren en jong-volwassenen om het eigen leerproces zelfsturend te regisseren. Volgens breinwetenschappers prof. Jelle Jolles en prof. Eveline Crone missen zij daartoe vooral overzicht en autonomie evenals de vaardigheden om te organiseren en te plannen.

Coen Free’s conclusie is dat het mbo op deze wijze bezig is met een onmogelijke missie. Oorzaken: de Wet Educatie en Beroepsonderwijs uit 1996 én het model dat gekozen is om Competentiegericht opleiden vorm en inhoud te geven. Het Manifest gaat echter verder dan kritiek leveren en zorg uitspreken: het verwoordt ook idealen en oplossingsrichtingen.

Met dit Manifest, waarvoor de Tweede Kamer inmiddels al grote interesse heeft getoond, hoopt Coen Free een grondige discussie over de wenselijkheid van het gekozen CGO-model te entameren.

Het Manifest is te bestellen bij mevrouw Bettina van 't Veld.