Een landelijke erkenning voor vernieuwende onderwijsconcepten die impact maken op studenten, onderwijs en regionale samenwerking.
Wat ooit begon aan de Euterpelaan in Oss, is inmiddels uitgegroeid tot een toekomstgericht techniekonderwijsconcept binnen Oss, Meierijstad én diverse externe praktijklocaties. Geen traditioneel onderwijs vanuit vaste schoolbanken, maar modulair, multidisciplinair en praktijkgericht leren in directe verbinding met het werkveld.
Binnen deze innovatieve aanpak werken studenten aan echte vraagstukken uit de praktijk. Studenten krijgen veel regie over hun eigen leerroute en ontwikkelen niet alleen technische kennis, maar ook vaardigheden als samenwerken, initiatief nemen, communiceren en probleemoplossend denken.
Deze aanpak vormt de basis voor de BBL4-opleidingen Mechatronica, Productietechniek, Werkvoorbereider Fabricage en Engineering. Met deze opleidingen leiden we vakmensen op die direct inzetbaar zijn in een innovatieve technische werkomgeving en klaar zijn voor de uitdagingen van de maakindustrie van morgen.
Een belangrijke drijvende kracht achter deze ontwikkeling is Willem van der Weijden, die samen met docenten Rogier van Erp en Roy van den Brand de afgelopen jaren heeft gebouwd aan deze vernieuwende onderwijsaanpak. Vanuit een gezamenlijke visie op toekomstgericht techniekonderwijs ontstond een leeromgeving waarin flexibiliteit, eigenaarschap en praktijkgericht leren centraal staan.
De kracht van het concept zit in de nauwe samenwerking tussen onderwijs, studenten en bedrijven in de regio. Studenten leren niet vóór de praktijk, maar ín de praktijk. Daarmee draagt deze manier van opleiden niet alleen bij aan de ontwikkeling van studenten, maar ook aan sterke regionale communities waarin onderwijs, technologie en bedrijfsleven elkaar versterken.
De nominatie voor de Onderwijspremie 2026 is een prachtige erkenning voor de inzet van studenten, docenten en samenwerkingspartners die dagelijks bouwen aan vernieuwend techniekonderwijs.
Met de eventuele toekenning van de Onderwijspremie wil het team verder bouwen aan een naadloze verbinding tussen onderwijs, technologie en praktijk. Denk aan de doorontwikkeling van modulaire leeromgevingen, slimme digitale ondersteuning en innovatieve manieren van samenwerken binnen de regio.
Op 25 juni wordt tijdens het landelijke Comenius Festival bekendgemaakt wie de winnaar van de Onderwijspremie 2026 wordt. Wat de uitkomst ook wordt: deze nominatie laat nu al zien hoeveel impact ons techniekonderwijs maakt — voor studenten én voor de regio.
Hier ontstaat onderwijs dat niet alleen studenten ontwikkelt, maar ook de regio vooruit helpt.
